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    科大新聞

    副校長(zhǎng)李學(xué)軍指導(dǎo)體育部理論中心組學(xué)習(xí)《體育法》謀劃新學(xué)期工作

    2022-09-06 09:12 文、圖/體育部 點(diǎn)擊:[]

    為促進(jìn)學(xué)校體育工作發(fā)展,謀劃新學(xué)期體育部工作,9月1日上午,體育部黨政班子、各辦公室(教研室)負(fù)責(zé)人以及青年教師秘書以理論中心組學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)方式,集體學(xué)習(xí)新修訂的《體育法》,結(jié)合體育工作發(fā)展中的重點(diǎn)、難點(diǎn)討論發(fā)言、凝聚共識(shí)。副校長(zhǎng)李學(xué)軍出席,體育部直屬黨支部書記祁懷遠(yuǎn)主持會(huì)議。

    體育部參會(huì)人員,按章節(jié)分別領(lǐng)學(xué)了《體育法》的總則、全民健身、青少年和學(xué)校體育、競(jìng)技體育、反興奮劑、體育組織、體育產(chǎn)業(yè)、保障條件、體育仲裁、監(jiān)督管理及法律責(zé)任等十一個(gè)方面內(nèi)容,并結(jié)合各自分管或負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)工作,圍繞學(xué)校體育工作逐一談?wù)J識(shí)體會(huì)、提發(fā)展建議。

    在聽取了大家的領(lǐng)學(xué)和發(fā)言后,李學(xué)軍從兩個(gè)方面提出了具體工作要求。針對(duì)理論中心組學(xué)習(xí),他強(qiáng)調(diào)這是領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在職理論學(xué)習(xí)的重要組織形式,是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、強(qiáng)化黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容,要以政治學(xué)習(xí)為根本,同時(shí)密切關(guān)注高校體育事業(yè)改革發(fā)展實(shí)踐中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,通過理論中心組學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)、著力推動(dòng)學(xué)校體育工作全面發(fā)展。針對(duì)《體育法》學(xué)習(xí),他強(qiáng)調(diào)體育部一要重視普法宣傳,在學(xué)校體育工作中大力弘揚(yáng)“為國爭(zhēng)光、無私奉獻(xiàn)、科學(xué)求實(shí)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏”為主要內(nèi)容的中華體育精神;二要對(duì)標(biāo)《體育法》對(duì)學(xué)校體育相關(guān)規(guī)定和要求,打基礎(chǔ)、抓關(guān)鍵、補(bǔ)短板,統(tǒng)籌推進(jìn)“教、學(xué)、練、賽”四個(gè)方面的工作,同時(shí)牢牢抓住高校體育是大學(xué)生由學(xué)校體育向終身體育轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵期,引導(dǎo)大學(xué)生們養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣;三要深度挖掘德、智、體、美、勞五育元素,明確體育課程在五育融合育人模式中的獨(dú)特地位及交叉關(guān)系,抓好體育課程思政建設(shè)工作,充分發(fā)揮體育育人功能。

    祁懷遠(yuǎn)從三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),通過體育法的學(xué)習(xí),推動(dòng)學(xué)校體育工作發(fā)展,一要明確根本定位,立足高校立德樹人根本任務(wù),在五育并舉的背景下,充分發(fā)揮以體育人功能;二要把握三個(gè)抓手,將體育課與課外鍛煉相銜接、將運(yùn)動(dòng)隊(duì)與校內(nèi)群體活動(dòng)相銜接、將校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)與院級(jí)體育活動(dòng)相銜接,創(chuàng)造多樣的體育供給,營造豐富的體育文化;三要重視保障與規(guī)范,圍繞要素保障努力強(qiáng)化師資配備、經(jīng)費(fèi)支持、場(chǎng)地建設(shè),圍繞安全管理建立健全運(yùn)動(dòng)保險(xiǎn)、工作預(yù)案。謀劃好新學(xué)期體育工作,推動(dòng)體育工作長(zhǎng)足發(fā)展。

    (核稿:祁懷遠(yuǎn) 編輯:劉倩)

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