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近日，由省委宣傳部、省政研會組織的全省思想政治工作座談會在西安舉辦，我校黨委書記姚書志參加會議，并作為高校唯一代表做了題為《培育勘當民族復興大任的時代新人》的交流發言。《陜西日報》12月16日第5版（政治版）刊發了姚書志交流發言的主要觀點。
會議深入學習了黨的十九屆四中全會精神，圍繞進一步貫徹落實習近平總書記在全國宣傳思想工作會議、全國國有企業黨的建設工作會議、民營企業座談會、全國高校思想政治工作會議和學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神，努力實現陜西省思想政治工作治理能力現代化展開交流研討。會議指出，做好新形勢下的思想政治工作，要把握根本遵循，深入學習貫徹黨的十九屆四中全會精神和習近平總書記關于思想政治工作的重要論述，更加自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，要深化理想信念教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚新風正氣，構筑精神家園，守正創新，努力實現思想政治工作治理能力現代化。
姚書志的發言介紹了陜西科技大學落實立德樹人根本任務，以“強化思想引領、注重文化熏陶、深化‘三全育人’”為三個抓手，卓有成效地開展思想政治工作的經驗和成效。一是強化思想引領，筑牢信仰之基。抓聯動，做實“校黨委-學院黨委-基層黨支部”三級學習；把方向，牢牢掌握黨對高校意識形態工作領導權；促提升，深入實施黨員干部“領頭雁”計劃，對全校黨員干部分級分類開展全覆蓋培訓。二是聚焦立德樹人，深化“三全育人”。全員育人，人人皆扛育人之責，由點到面抓實了育人主體；全程育人，教育環節絲絲相扣，貫通育人各環節；全方位育人，線上線下融合覆蓋，積極拓展網絡育人新陣地。三是注重文化熏陶，打造精神家園。堅持以文化人、以文育人，增強師生文化自信，切實抓好“四個有”。即：有明確目標，持續推進文明校園創建；有育人內涵，凝練“至誠至博”校訓及“三創兩遷”大學精神；有傳承載體，建成全國第一個“輕工業博物館”；有典型引領，積極開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業新時代”活動。
姚書志表示，陜西科技大學將把學習貫徹黨的十九屆四中全會精神作為當前和今后一段時期的重要政治任務，與學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想結合起來，與全面落實立德樹人根本任務結合起來，與“不忘初心、牢記使命”主題教育結合起來，堅持不懈用黨的理論創新成果鑄魂育人，努力培養堪當民族復興大任的時代新人。
參加會議的代表有省國資委監管的40家企業集團、省屬5家文化企業集團黨委負責同志，40家非公企業黨組織主要負責同志，部分高校黨委主要負責同志，20家高校馬克思主義學院院長，陜西省2018年度思想政治工作一類優秀研究成果獲得者等約150人，來自省委非公經濟組織和社會組織工委、省委教育工委等10家單位的相關負責人作了交流發言。
交流發言全文如下：
全面落實立德樹人根本任務，培育堪當民族復興大任的時代新人
——在全省思想政治工作座談會上的發言
（2019年12月3日）
陜西科技大學黨委書記 姚書志
我今天發言的題目是《全面落實立德樹人根本任務，培育堪當民族復興大任的時代新人》。多年來，陜西科技大學緊緊圍繞培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人這一根本問題，強化思想引領、注重文化熏陶、提升服務管理，切實推進“三全育人”體系建設，不斷提高思想政治工作成效。下面，我從三個方面進行匯報。
一、強化思想引領，筑牢信仰之基
抓聯動：做實“校黨委-學院黨委-基層黨支部”三級學習。校黨委緊跟理論創新每一步，學原文、讀原著、悟原理。僅“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，校黨委理論中心組就開展專題學習、讀書會11期；各學院黨委理論中心組逐次逐項對照校黨委開展學習；各黨支部緊密結合干部和師生黨員特點，創新教育形式，開展“湖畔講堂”等品牌黨課、黨日活動500余場次。把方向：牢牢掌握黨對高校意識形態工作領導權。嚴格落實黨委意識形態工作責任制，制定實施、考核細則，成立由黨委書記、校長任組長的領導小組，將意識形態工作與黨建其他工作同部署、同要求、同考核；加強對青年教師的政治吸納；加強對課堂、課外等各類思想文化陣地的建設管理。促提升：深入實施黨員干部“領頭雁”計劃。構筑源頭培養、跟蹤培養、全程培養的素質培養體系，對全校黨員干部分級分類開展全覆蓋培訓。
二、聚焦立德樹人，深化“三全育人”
深入貫徹落實全國、全省高校思想政治工作會議和教育大會精神，出臺制度20余項，著力構建全員全過程全方位思政工作大格局。全員育人：人人皆扛育人之責。對于思想政治教育的骨干力量輔導員，通過實施雙線晉升、職稱單列等舉措取得了顯著成效，學校相繼獲得全國輔導員素質能力大賽和年度人物、教育部輔導員工作精品項目等多項標志性成果，成為唯一一所在全國輔導員素質能力大賽中蟬聯一等獎的高校，年初1名學工干部受邀參加全國學校思想政治理論課教師座談會并受到總書記親切接見；對于主渠道的思政課教師，專門制定馬克思主義學科人才引進辦法，配齊建強隊伍，持續深化課程改革；對于負有育人職責的所有教師，引導回歸教書育人初心，深挖各類課程蘊含的思政要素、德育成分，協同推進思政課程和課程思政；對于全體教職員工，樹牢底線思維，制定教師師德失范行為負面清單及處理辦法，嚴格執行師德“一票否決制”。由點到面抓實了育人主體。全過程育人：教育環節絲絲相扣。從入校到畢業，立足學生成長發展需求和期待，分階段、有重點的提供課程、科研、實踐、文化、網絡、心理、管理、服務、資助、組織等十大育人供給，貫通了育人各環節。尤其是將實現家庭困難學生高質量就業、促進所在家庭脫貧，作為助力打贏脫貧攻堅戰的重要任務，積極推進思想、心理、助學、就業“四位一體”教育扶貧，今年暑期，央視一套《焦點訪談》和《新聞調查》將我校作為就業典型示范高校作了專題深度報道。全方位育人：線上線下融合覆蓋。積極拓展網絡育人新陣地，大力推進“智慧學工”和易班建設，連續兩年被評為“全國十佳易班工作站”，三年來接待全國200余所高校來訪調研，由于成績突出，省委教育工委先后依托我校成立了全省高校易班發展中心、網絡思想政治工作中心。
三、注重文化熏陶，打造精神家園
牢記習近平總書記對大學精神要按照“月映萬川”思路積極踐行社會主義核心價值觀的殷殷囑托，堅持以文化人、以文育人，增強師生文化自信，切實抓好“四個有”。即：有明確目標。持續推進文明校園創建，目前已獲評全省教育系統“文明校園”，近兩年連續獲全省優秀校園文化成果獎。有育人內涵。凝練了“至誠至博”校訓及“三創兩遷”大學精神，作為西遷高校一員，將3月30日設立為西遷紀念日，大力弘揚“西遷精神”。有傳承載體。建成全國第一個“輕工業博物館”，入選省青少年教育基地、社會科普基地，開館一年多來已接待5萬余人次。有典型引領。積極開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業新時代”活動，去年以來，1個團隊入選首批“全國高校黃大年式教師團隊”，2人分獲國家“萬人計劃”教學名師、“全國模范教師”，2人獲全省教育系統“我身邊的好典型”。
當前，全國上下正在掀起學習黨的十九屆四中全會精神的熱潮，全會為堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化提供了科學指南和基本遵循，也為高等學校更好地承擔立德樹人根本任務指明了方向，明確了目標。下一步，我們將把學習貫徹全會精神作為當前和今后一段時期的重要政治任務，與學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想結合起來，與全面落實立德樹人根本任務結合起來，與“不忘初心、牢記使命”主題教育結合起來，按照今天的會議部署，堅持不懈用黨的理論創新成果鑄魂育人，努力培養堪當民族復興大任的時代新人。
（終審：杜楊 編輯：雷超）
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