《陜西日報》刊發我校學工干部署名文章《堅定自信 培根鑄魂》

3月28日，《陜西日報》理論版刊發了我校學工部副部長李萌的署名文章《堅定自信 培根鑄魂》，全文轉載如下：

《陜西日報》理論版《堅定自信 培根鑄魂》

堅定自信 培根鑄魂

李萌

新時代如何上好思想政治課？如何做好學校思想政治工作？習近平總書記給我們作了非常精彩的闡釋。站在實現“兩個一百年”奮斗目標的全局高度，站在培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人的戰略高度，習近平總書記深刻闡述了辦好思政課的重大意義。講話高屋建瓴、內涵深刻，理論性、指導性極強。作為一名高校思想政治工作干部，我更加深刻理解到，要給學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，用馬克思主義的立場、觀點和方法，給學生心靈埋下真善美的種子，引導學生扣好人生第一粒扣子。

堅定自信，理直氣壯講好思政課

“我們辦中國特色社會主義教育，就是要理直氣壯開好思政課，用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，引導學生增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，厚植愛國主義情懷，把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發展中國特色社會主義事業、建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興的奮斗之中。”習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話，旗幟鮮明、言簡意賅地指出開設思政課的必要性。

新時代如何上好思政課？如何做好思想政治工作？我們關鍵要在落實“三個一”上下功夫：用習近平新時代中國特色社會主義思想“一條線貫穿全程”，形成全員、全過程、全方位“一體化育人”體系，在落實落小落細、“打通最后一公里”上下功夫。理直氣壯上好思政課，關鍵是要讓有信仰的人講信仰，讓有人生體驗、信仰堅定，對學生有大愛，對祖國有感情的人來講思政課、做思政工作。理直氣壯上好思政課，根本是深刻學習好、領會好、落實好總書記的講話精神。我們不僅要原原本本學，反反復復學，還要結合實際學，帶著信仰、忠誠、感情、使命學，不斷增強工作的原則性、系統性、預見性、創造性。通過學思踐悟補精神之鈣，站在為黨育人、為國家和社會育才的高度，拓寬智慧之源、把準實踐之舵、夯實發展之基。

守正創新，解答困惑觸動學生心靈

思政工作關鍵是做人的工作。學生有反思甚至質疑是正常現象，思政課教師不但不能回避，還要拿出事實來與學生進行討論，為學生在理想、信念等方面遇到的深層次思想問題提供有針對性的教育咨詢，引導學生正確認識義和利、群和己、成和敗、得和失。做好思政工作，教師不僅要明道、信道，還要把工作做到入腦入心；要回望歷史，也要關照現實，更要面向未來；要善于運用辯證唯物主義和歷史唯物主義，堅持守正與創新相結合，創新教學方法，充分挖掘工作中蘊含的各類思想政治教育元素，引導學生發現問題、分析問題、思考問題，切實提升立德樹人的實效。

轉換話語，堅守立場做到有的放矢

對于思想政治工作，學生反映最普遍的問題是“理論與現實脫節”。“天邊不如身邊，道理不如故事”。我們既要以透徹的學理分析回應學生，以徹底的思想理論說服學生，用真理的強大力量引導學生，也要堅持顯性教育和隱性教育相統一，將固態化表達的理論話語轉化為時代的現實話語，增強思政教育的話語生氣。思政工作者要為學生講清楚中華民族五千年文明史、中國共產黨近百年奮斗史、中華人民共和國七十年發展史、改革開放四十年實踐史。教師不僅能講好新時代的故事，更要啟發學生、組織學生講好新時代的故事，講好身邊的故事。轉換話語是為了讓學生“聽得懂”，要做到“隨風潛入夜，潤物細無聲”，圍繞學生關注點、困惑點和需求點有的放矢進行講解，但也不能一味迎合學生，只講思想不講政治，只重個性忽略引導。要堅守馬克思主義的原則、立場、觀點、方法，擰緊學生理想信念這一“總開關”，做到用高尚的人格感染學生、贏得學生，用真理的力量感召學生，以深厚的理論功底贏得學生。

學校思政課不是“一條線”的工作，而是各類課程與思政課的相互配合、相輔相成。作為思政工作者，我們要用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，真正從理論上學懂，從信仰上弄通，從行動上做實，打破“單兵作戰”困境，努力成為有思想的行動者，推動形成協同效應，實現全員、全程、全方位育人，不斷引導學生增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，厚植愛國主義情懷，把愛國情、強國志、報國行自覺融入到實現中華民族偉大復興的奮斗之中。

奮斗正當時，不負新時代。思政工作者生逢其時，更重任在肩！

（作者為陜西科技大學學工部副部長、講師）