【編者按】為深化“兩學一做”學習教育效果，開設【“兩學一做”進行時】專欄，持續報道各基層黨組織開展學習教育的情況及在學習教育過程中形成的好經驗、好做法等，營造各基層黨組織按照校黨委統一部署，緊緊圍繞中心工作，密切結合本單位實際，堅持問題導向，從嚴從實抓好學習教育的良好氛圍。
離退休處分黨委貫徹校黨委學習教育推進會精神 多種方式深入開展“兩學一做”學習教育
近期以來，離退休處分黨委根據校黨委“兩學一做”學習教育工作推進會精神，深入推進“兩學一做”學習教育。
一、邊學邊查邊改推進“兩學一做”學習教育
校黨委《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》下發后，離退休處分黨委牢牢把握學習教育的基本要求、根本任務、突出重點、著力解決問題等，結合離退休處工作實際，著手起草《關于離退處黨委開展“兩學一做”學習教育實施方案》，并組織召開了離退休黨員動員大會，下發了學習資料和黨員組織生活手冊，及時組織離退休各黨支部和在職黨支部黨員學習研討。6月29日，校黨委召開“兩學一做”學習教育工作推進會后的第二天，校黨委副書記溫鋒到離退處分黨委檢查指導“兩學一做”學習教育開展情況，并對分黨委下一步推進“兩學一做”學習教育提出具體指導意見。分黨委對照校黨委要求，進行自查，向各黨支部印發了《關于深入推進“兩學一做”學習教育的通知》，結合督察組反饋意見，提出五項整改措施，完善充實學習教育方案，并就下一步深入推進學習教育進行安排部署。按照省委組織部、省委老干局有關學習教育要求，對離退休黨員學習教育按照強度適當、方法得當、精力集中、效果良好的原則進行。
在深入推進“兩學一做”學習教育中，離退處班子成員主動為所聯系的黨支部講黨課。
二、以形式多樣的活動，引領老黨員堅定理想信念
5 月31日 ，分黨委組織部分離退休黨員和在職黨員前往涇陽縣安吳青訓班進行了參觀學習，本次活動以“重溫紅色歲月，弘揚革命精神”為主題。在參觀青訓班的歷史展覽過程中，黨員們面對鮮紅的黨旗，重溫入黨誓詞；合唱了當年的抗日宣傳歌曲《義勇軍進行曲》。參加活動的黨員們緬懷先烈、回顧歷史，紛紛表示，要把當年安吳青年培訓班時期形成的追求理想、追求光明的執著精神；抵御外侮、報效祖國的愛國精神傳承下去，在工作生活中積極發揮先鋒模范作用。
在建黨95周年來臨之際，分黨委舉辦了慶祝建黨95周年暨長征勝利80周年攝影書法展活動，此次展覽共展出書畫作品150幅，攝影作品96幅。此次展覽的作品主題鮮明，內容豐富，充分體現了離退休老同志愛黨愛國愛校的情懷和良好的精神風貌。我校老年大學葫蘆絲班參加了咸陽市舉辦的孝行天下—永遠跟黨走的大型文藝匯演，老年大學音樂班也組織文藝活動慶祝黨的生日。
在學習教育中，分黨委編寫了《離休干部黨情、國情、省情、校情及“兩學一做”綜合答卷》并組織離休黨員進行答題活動。答題涵蓋“兩學一做”、《陜西科技大學十三五規劃》”“三個陜西”、“中國夢”等應知內容。為因病不能參加學習的老同志，送去學習資料；對居住外地離休干部通過微信讓子女念題老人回答方式答題，增強學習效果。達到了對老同志老有所教、老有所學的目的。
三、發揮黨員先鋒模范作用，引領老黨員發揮余熱
在“兩學一做”學習教育中，離退休分黨委有一批老黨員始終以一名共產黨員的標準要求自己，退休不褪色，離崗不離黨，充分發揮余熱，為黨和人民的事業增添正能量。例如：門球隊隊長王平安發揮黨員先鋒作用，不顧年老體衰，半年來積極組織門球休會參加咸陽市的各項門球比賽3次，并取得成績；攝影協會史首義同志為了攝影展，提前一個月就開始準備，他不顧天熱，風雨無阻，為攝影展的順利展出做出了貢獻；書法協會的楊志盛年近80歲，充分發揮余熱，積極布展，堅守展位，起到了黨員帶頭模范作用；老黨員王金海義務為老同志理發二十年；老黨員郝巧珍樂于助人，熱心調解鄰里糾紛，為文明社區建設做出貢獻。
四、以求實負責的態度，做好黨支部、黨員分類排序工作
7月11日，在職支部組織黨員在認真學習我?！蛾P于對全?；鶎狱h組織、黨員“兩學一做”學習教育情況進行排序和分類的通知》要求的基礎上，按照客觀公正、實事求是的原則，對在職黨員和分黨委所屬各黨支部進行了分類和排序，評出一名差黨員和一個差黨支部。按照關于做好“兩學一做”學習教育近期有關工作的通知要求，及時向各支部印發習近平總書記在慶祝建黨95周年大會上的講話、省委書記婁勤儉在全省慶祝建黨95周年大會上的講話，要求各支部進行學習。
后勤服務集團黨總支舉辦“兩學一做”優秀共產黨員先進事跡報告會
為深入推進“兩學一做”學習教育，貫徹落實校黨委學習教育“六有”要求和保障系統黨委“五個一”活動要求，努力營造立標桿、樹典型、學先進，爭做“四講四有”合格黨員的濃烈氛圍，后勤服務集團黨總支于7月8日舉辦“兩學一做”優秀共產黨員先進事跡報告會。
報告會上，獲得校黨委2016年七一表彰的優秀黨員郝剛、王彥輝、優秀黨務工作者馬玉清等三位同志分別結合各自的工作經歷，為后勤集團黨總支全體黨員作了個人先進事跡的精彩報告。
多年來，郝剛、王彥輝、馬玉清等三位同志以強烈的事業心和責任感，恪盡職守，在平凡的崗位上作出了突出的貢獻；他們常年堅守在后勤服務一線，心系師生、服務師生、攻堅克難。他們以樸實的語言風格和真實的感人故事，生動詮釋了共產黨員勇于擔當、樂于奉獻的優秀品質。他們是后勤服務一線員工的優秀代表，是大家學習的榜樣。
報告會后，三位優秀黨員的先進事跡在黨總支全體黨員中引起強烈反響。黨員同志們紛紛表示，要以“兩學一做”為契機，以三位優秀黨員為榜樣，立足崗位，勇于奉獻，創先爭優，在平凡的崗位上創造不平凡的業績，為學校的發展提供一流的后勤服務質量和水平。
思政部開展“兩學一做”學習教育黨支部書記專題培訓
為持續深入推進“兩學一做”學習教育，7月15日上午，思政部召開黨支部書記專題培訓會。按照《陜西科技大學“兩學一做”學習教育黨支部書記專題培訓班培訓內容》要求，思政部黨總支書記劉根良為全體黨支部書記解讀了《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》。
劉書記對新《準則》、《條例》的修訂意義、時間背景、主要內容進行了介紹。他指出，修訂后的《準則》共8條、281字，分為導語、黨員廉潔自律規范、黨員領導干部廉潔自律規范等3部分，可概括為“四個必須”、“八條規范”。內容緊扣“廉潔自律”、覆蓋全體黨員、突出“關鍵少數”，強調自律，重在立德，為黨員和黨員領導干部樹立了一個看得見、夠得著的高標準，充分體現全面從嚴治黨要求。《條例》被不少黨建專家稱為“改革開放以來最全、最嚴黨紀”，此次修訂落實了從嚴治黨、黨要管黨的要求，強化違紀查處，為黨紀“加碼”，在法律面前為黨員劃定紀律底線，從小錯抓起，不讓黨紀嚴于國法淪為空話；通過制度的剛性和建設性力量，真正實現讓黨員干部從“不敢腐”到“不能腐”、“不想腐”。劉書記從為黨員劃定紀律底線、明確六類“負面清單”、體現從嚴治黨常態化幾個方面解讀了黨紀“從嚴”嚴在哪兒，要求大家嚴格對照《準則》提出的“四個必須”、“八條準則”加強自身修養，規范言行。最后，他強調，全體黨員務必做到守住底線、勇攀高峰、自覺踐行、知行合一。
此次專題培訓，對進一步加強思政部黨支部書記黨員意識、規矩意識，進一步提高黨支部書記履職能力有著重要指導意義。
文理學院傳達?！皟蓪W一做”督查意見 安排部署暑期學習教育工作
7月15日，文理學院黨委召開全體教職工黨員大會，傳達校黨委“兩學一做”學習教育督查小組對學院學習教育開展情況的督查意見，安排部署學院下一階段“兩學一做”學習教育工作。會議由院黨委書記劉建科主持。
劉建科肯定了在學院“兩學一做”學習教育開展過程中出現的樣板支部與黨員標桿，鼓勵他們進一步發揮示范引領作用，同時，他號召各師生支部和全體黨員增強看齊意識，向樣板支部和黨員標桿借鑒經驗、加強學習。
劉建科通報了學院對各支部、全體黨員學習教育的自查以及學校學習教育督查小組對學院學習教育進行了督查后的反饋意見，詳細列出了自查和督查工作中發現的學習教育中存在的問題。他要求，各支部與全體黨員列出問題清單，嚴肅關鍵環節，盡快整改落實；各支部要在完成規定動作的基礎上開展一些有特色的創新型學習教育活動，實現學習教育有特色。
劉建科就各支部兩次專題研討的開展情況進行了總結，并安排部署暑期學習教育工作。他要求，暑假期間，各支部要開展就近參觀學習、組織學習觀看大型專題紀錄片《筑夢路上》，在學習教育形式上靈活安排，結合支部和黨員實際。有針對性地制定學習計劃和學習標準，做到放假不“放學”。
近期以來，文理學院通過座談匯報、查閱資料、隨機抽查、個別訪談等形式，對全院各師生黨支部和全體黨員“兩學一做”學習教育開展情況進行了全面自查，總結經驗、查擺不足，努力落實“五個帶頭”和“六有”要求，積極營造學習教育良好氛圍，各支部結合自身專業特色開展學習教育，取得了實實在在的效果。
職教范學院教工黨支部開展“堅守信仰信念、增強規矩意識”專題研討
7月16日暑假第一天，職教學院教工黨支部組織支部全體黨員在學院會議室召開“堅守信仰信念、增強規矩意識”專題研討會。會議由黨支部書記陳海英主持。
學院分黨委書記王貴平介紹了近期學校及學院黨委“兩學一做”學習教育開展情況，隨后緊緊圍繞“堅守信仰信念、增強規矩意識”主題談了自己的認識和體會，并對全體黨員提出三點要求：一是必須牢記黨員身份，錘煉黨性修養；二是必須增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念；三是必須嚴守行為規范，聯系崗位職責，發揮黨員先鋒模范作用。
陳海英對什么是信仰、什么是規矩意識作了詳細的闡述。她強調，理想信念是人生的坐標，是人的精神支柱，是激發力量與決心的源動力，是拒腐防變的思想武器，有了理想信念，就有了奮斗的目標。黨員同志要在紀律上有底線，在規矩上有要求，在實際工作中真正落實講規矩、守紀律，帶頭遵守學校的各項規章制度，帶頭完成學校安排的各項工作任務，在同事中真正起好模范帶頭作用，為學校的發展齊心協力、貢獻力量。
研討會上，支部全體黨員圍繞“堅守信仰信念、增強規矩意識”主題，緊密結合自身崗位和工作實際，從共產黨員怎樣堅守信仰信念、怎樣增強規矩意識、怎樣將信仰信念和規矩意識貫穿到本職工作中等角度進行了深入交流研討。在交流各自學習體會的同時，分析自身存在的不足，提出下一步改進的措施。
會上，支部還對暑假期間的“兩學一做”學習教育工作進行了安排部署。
食品學院分黨委成立社會實踐臨時黨支部 依托“五大課堂”確保暑期“兩學一做”學習教育不斷線
針對暑期黨員學習分散、教育管理難度大等問題，食品學院分黨委積極探索靈活多變、因地制宜的學習教育模式，結合大學生社會實踐，成立了赴寶雞市太白縣科技支農實踐團臨時黨支部。依托“五大課堂”，臨時黨支部充分發揮黨員和支部在社會實踐中的模范帶頭和戰斗堡壘作用，堅持以學促做，學做相長，確保暑期“兩學一做”學習教育不斷線。
依托新媒體助力，開通“掌上課堂”實時學。實踐團堅持以抓好臨時黨支部黨員日常性和經常性教育為主，建立了臨時黨支部QQ群、“支農堡壘”微信公眾平臺等，即時推送黨章黨規、習近平總書記系列重要講話、太白黨史等內容，為黨員提供隨時、隨地、隨身的學習方法。同時，依托微信平臺，與黨員加強互動，及時交流信息、反饋意見和建議、分享學習資料和心得體會，引導和教育黨員增強學習的主動性和自覺性。
依托縣委座談會借力，實現“異地課堂”靈活學。7月18日，實踐團臨時黨支部與太白縣委舉辦了“兩學一做”學習教育交流座談會，就如何更好開展“兩學一做”學習教育進行了深入交流與探討。交流過程中，實踐團師生查看了太白縣關于“兩學一做”學習教育的相關資料，觀看太白縣“兩學一做”先進典型專題視頻，并對具體細節進行了細致咨詢了解。此外，大家就太白縣食品、野生名貴中草藥新發展分別作了探討，并表示希望加強政府和高校間的協作交流，讓資源主動“走出去”，讓科學技術主動“走進來”，實現資源品質、互利發展。
依托調研走訪著力，搭建“實踐課堂”強化學。臨時黨支部圍繞中心工作，結合“關于中藥材種植、加工、銷售現狀”走訪調研和“營造食品安全大環境，呵護幸福健康小家庭”食品藥品安全宣傳主題實踐活動，不斷創新學習教育載體，把課堂延伸到實踐中，實現學習教育和中心工作同頻共振，有機融合。在太白縣著力打造中藥材大產業的關鍵期，輔助縣中藥辦深入太白河鎮、開展“中藥材種植、加工、銷售現狀”走訪調研活動，了解情況，發現問題，同時號召農村黨員投身產業發展，爭當“創業帶富先鋒”。同時，結合專業知識，深入拐里村、涼峪村、北溝村開展食藥安全宣傳和兒童用藥、零食消費情況調研，了解兒童零食消費和用藥現狀，發現健康問題；深入田間地頭，挨家挨戶進行食品安全知識講解，提高廣大農民群眾食品藥品安全意識。
依托教育基地勉力，開展“歷史課堂”現場學。7月21日，臨時黨支部赴太白縣革命烈士陵園開展“兩學一做”現場教學。在臨時黨支部書記趙鵬同學的帶領下，黨員們在烈士墓碑前莊嚴肅立、重溫入黨誓詞，感受和學習革命先烈在艱苦卓絕的環境中，堅定革命理想信念，保持頑強斗爭精神，英勇戰斗，不怕犧牲，為民族的自由、獨立和新中國的建立而前赴后繼戰斗到底的革命英雄主義精神。
依托總結交流給力，抓好“夜學課堂”集中學。為確保學有所獲、學有所悟，臨時黨支部利用夜間時間開展集中學習總結和交流，組織黨員開展集中學習5場次。實踐團中的黨員大多是品學兼優的學生骨干，積累了豐富的學習經驗，集中學習時，支部要求黨員不僅要當好一名學生，也要當好一名“小老師”，在課堂上給予他們充分展示自我的平臺，將自己的經驗分享給每位黨員、積極分子、團員，引導黨員帶動團員共奮斗、齊進步。
食品學院分黨委將繼續堅持 “兩學一做”以學促做、學做結合，引領廣大黨員在理論學習中補足精神之“鈣”，在實踐行動中塑造標桿形象，樹立黨員打鐵還需自身硬的觀念意識。
（核稿：崔楠 編輯：王興東）
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