按：學科專業結構暨學院調整是提升我校整體學科水平、迎接教育部第四輪學科評估、夯實 “一流大學、一流學科、一流學院、一流專業”建設基礎，落實學校“十三五”規劃的重要決策部署。為在全校營造“以學科建設為龍頭”的濃厚氛圍，根據學校黨政工作指示，開設【聚焦學科專業調整】專欄，集中報道全校凝心聚力、顧全大局、奮發有為，以擔當意識和主人翁精神，全力推動學科建設，促進深化改革的行動和風采。
環境科學與工程學院為了進一步落實以學科建設為龍頭的理念，提高人才培養質量，環境學院結合實際，將畢業生就業工作和學院長遠發展結合起來，學院全員參與出謀劃策，開展了一系列的就業幫扶活動。
4月13日，學院班子、系主任及部分教師在學院會議室召開了就業研判大會，會議由院黨總支書記李廣明主持。院長助理趙鋼在會上作了就業分析報告，參會教師分別結合工作實際和當前行業就業形勢的變化，對畢業生在理論知識學習、就業觀念轉變、掌握就業技巧等方面存在的問題進行了充分討論。會議統一思想，提高認識，對下階段就業工作奠定了基礎。
14日至17日，趙鋼逐一找畢業生談話，根據每一名畢業生面臨的就業困難和問題，給予了詳細的解答，通過細致的分類指導，為畢業生明確了方向，提供了解決思路。同時學院發動專業教師和輔導員深入學生宿舍，通過面對面的互動交流，進一步了解學生就業存在的困難，做好就業幫扶工作。
針對當前就業工作的現狀，學院已開始逐步推進下一階段的改進措施。第一，制訂教師幫扶就業激勵政策。專業教師以行業內部推薦的形式，加大對未就業畢業生的幫扶力度。第二，由已簽約畢業生組成學生就業輔助小組，主要負責就業信息的收集、整理、傳達工作，并通過朋輩教育的形式，以親身經驗為同學提供幫助。第三，對尚未就業學生建立追蹤機制，定期了解就業動態。最后，提前著手準備2017屆畢業生就業動員，為下一年度的就業工作做好前期準備。
（核稿：趙鋼 編輯：杜楊 學生編輯：鐘貞）
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