按:學科專業結構暨學院調整是提升我校整體學科水平、迎接教育部第四輪學科評估、夯實 “一流大學、一流學科、一流學院、一流專業”建設基礎,落實學校“十三五”規劃的重要決策部署。為在全校營造“以學科建設為龍頭”的濃厚氛圍,根據學校黨政工作指示,開設【聚焦學科專業調整】專欄,集中報道全校凝心聚力、顧全大局、奮發有為,以擔當意識和主人翁精神,全力推動學科建設,促進深化改革的行動和風采。
環境科學與工程學院為了進一步落實以學科建設為龍頭的理念,提高人才培養質量,環境學院結合實際,將畢業生就業工作和學院長遠發展結合起來,學院全員參與出謀劃策,開展了一系列的就業幫扶活動。

4月13日,學院班子、系主任及部分教師在學院會議室召開了就業研判大會,會議由院黨總支書記李廣明主持。院長助理趙鋼在會上作了就業分析報告,參會教師分別結合工作實際和當前行業就業形勢的變化,對畢業生在理論知識學習、就業觀念轉變、掌握就業技巧等方面存在的問題進行了充分討論。會議統一思想,提高認識,對下階段就業工作奠定了基礎。

14日至17日,趙鋼逐一找畢業生談話,根據每一名畢業生面臨的就業困難和問題,給予了詳細的解答,通過細致的分類指導,為畢業生明確了方向,提供了解決思路。同時學院發動專業教師和輔導員深入學生宿舍,通過面對面的互動交流,進一步了解學生就業存在的困難,做好就業幫扶工作。
針對當前就業工作的現狀,學院已開始逐步推進下一階段的改進措施。第一,制訂教師幫扶就業激勵政策。專業教師以行業內部推薦的形式,加大對未就業畢業生的幫扶力度。第二,由已簽約畢業生組成學生就業輔助小組,主要負責就業信息的收集、整理、傳達工作,并通過朋輩教育的形式,以親身經驗為同學提供幫助。第三,對尚未就業學生建立追蹤機制,定期了解就業動態。最后,提前著手準備2017屆畢業生就業動員,為下一年度的就業工作做好前期準備。
(核稿:趙鋼 編輯:杜楊 學生編輯:鐘貞)