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    科大要聞

    【精神文明建設巡禮之三】繁霜盡是心頭血 灑向千峰秋葉丹

    ——陜西科技大學師德師風建設成效顯著
    2018-11-21 16:38 文/新聞辦 劉倩 圖/新聞辦 點擊:[]

    編者按:思想凝聚發展共識,精神匯聚前進力量。陜西科技大學堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,在全面推進學校事業改革發展過程中,始終把精神文明建設放在非常重要的戰略地位,有效地發揮了統一思想、凝聚力量的強大作用。宣傳部現推出“精神文明建設巡禮”系列報道,充分展示學校近年來以精神文明建設引領“軟實力”提升、不斷將精神文明建設推向更高水平的生動實踐,鼓舞和激勵全校師生在校黨委領導下為實現中國夢、科大夢不斷奮進。

    回顧學校“三次創業、兩次搬遷、一次劃轉”的歷史,包含著太多的故事和心酸,但難以忘懷而又值得驕傲的是,一個個陜科大人秉承著“三創兩遷”精神,助力學校實現在艱難中的發展前行。建校之初,是肖連波、杜春晏、賴其芳、金培松、王毓琦等大師級專家教授,克服辦學條件艱苦、物資設施匱乏等困難,用心血和汗水書寫了忠誠于黨、忠誠于人民的使命擔當精神;在西北輕工業學院時期,是田家樂、潘津生、張德翱等學校第二代教師的典范,主動放棄發達地區的邀請,深深扎根在西北的黃土地上,無怨無悔,無私奉獻,在師德師風建設上寫下了濃重的一筆,忠實地履行了人民教師的職責和使命;在學校再次遷移至西安的第三次艱苦創業時期,是馬建中、張美云、王學川、鄭恩讓、鮑艷等國家級教學團隊負責人、全國優秀教師、首批“全國高校黃大年式教師團隊”負責人、全國模范教師、全國教育系統先進工作者、全國“五一”巾幗獎狀團隊負責人等英模群體,在辦好人民滿意的高等教育事業的積極探索中,走出了一條師德師風建設堅實的路。

    “陜西是我的根,科大是我的家,造紙是我的愛,我的事業在陜科大。”在5月22日學校舉辦的張美云同志先進事跡報告會上,我國特種紙領域著名的專家和領軍人才、全國優秀科技工作者、全國優秀教師、國家“萬人計劃”教學名師、首批“全國高校黃大年式教師團隊”負責人、國家科技進步二等獎獲得者張美云教授飽含深情地訴說著自己40年來堅守奮斗的心聲,深深感動了現場的每一位教師,會場內不斷響起長時間的熱烈掌聲。校黨委下發了《關于開展向張美云同志學習的決定》,在全校師生中深入開展向張美云同志學習活動,號召廣大教職工以張美云同志為榜樣,以“四有”好老師為目標,踏實敬業奉獻,為學校改革發展貢獻智慧和力量。一段時期以來,張美云教授的英模風采和師德典范,持續激勵著全校教師以典型為鏡、向先進看齊,以德立身、以德立學、以德施教。10月24日,2018年度“我身邊的好典型”評選活動表彰會議現場,張美云教授捧起了陜西教育系統“我身邊的好典型”2018年度人物獎杯,成為8名榮獲此稱號的普通高校教師之一。

    我校廣大教師在辦好人民滿意的高等教育事業的積極探索與生動實踐中,在陜科大這片熱土上不斷拼搏進取,自覺將人生理想和社會責任結合起來。學校也在“三創兩遷”精神的傳承中,不斷夯實師德師風建設的基礎,以開放的、包容的、發展的精神文化質素豐富師德師風建設內涵。

    日趨完善的制度建設,為師德師風建設保駕護航:

    學校在人才引進、課題申報、職稱評審、導師年審等環節中實施師德“一票否決”,以最大決心、最堅決態度、下大力氣狠抓師德師風建設。

    學校成立由校黨委書記和校長任組長的學校教師師德考核領導小組,把師德建設列入《陜西科技大學分黨委工作條例》的工作內容,完善師德評價體系,把教師師德師風表現情況納入教師年度考核。

    學校出臺了《陜西科技大學教職員工職業道德規范》《陜西科技大學教書育人、管理育人、服務育人(三育人)工作條例》《陜西科技大學學生管理規定》《陜西科技大學大學生言行規范》,對教師職業道德、管理人員職業道德、服務人員職業道德、學生言行規范等做出明確規定,并將其列入對教師員工和學生的日常工作學習考核。

    制訂了《陜西科技大學學術委員會章程(試行)》《陜西科技大學學術道德委員會章程》,制定學術不端行為查處細則,健全學術不端行為監督查處機制。

    修訂了《陜西科技大學選聘博士(碩士)研究生指導教師實施辦法》《陜西科技大學研究生指導教師管理辦法》,嚴把研究生導師入口關,加強對研究生導師日常工作的管理和師德考核。

    出臺了《陜西科技大學青年教師思想政治教育工作五年規劃》《陜西科技大學進一步加強和改進教師思想政治工作的實施意見》《陜西科技大學教師師德考核辦法(試行)》,著力構建師德建設和教師思想政治工作的長效機制。

    2014年6月在全省率先成立黨委青年教師工作部,著力推進青年教師思政工作五年規劃的落實。2017年9月改為教師工作部,全面推進全校教職工的師德建設和思想政治教育工作。2018年9月教師工作部調整為與人事處合署辦公,強化師德師風建設的有效抓手。

    持續強化的培訓教育,為師德師風建設筑牢根基:

    2016年11月的廈門大學校園里,迎來了40位“特殊”的學生,他們有著超越一般大學生的成熟穩健,卻有著不輸于在校生一般火熱的求知熱情——那段時間,廈門大學材料學院實驗室、國家級醫學仿真實驗室和翔安校區圖書館里,處處都能見到他們旁聽本科生課程、觀摩青年教師教學技能比賽、在教室里凝神聆聽講座的身影。他們,就是來自陜西科技大學第四期骨干教師高級研修班的青年教師。

    2014年起,學校先后組織五批次共200多名中青年骨干教師到廈門大學等知名學府開展研修培訓,促進教師專業發展、更新教育觀念、提升教育教學及科研能力、培育綜合素質,帶動教師師德、業務素質的提高,進一步適應學校內涵式發展的需要。

    學校將師德建設工作與培訓教育工作結合起來。通過多渠道、分層次地開展各種形式的培訓教育活動,利用專題講座、隨堂聽課、典型介紹、交流座談等方式,著重進行思想政治教育、職業理想教育、職業道德教育、學風和學術規范教育、法制教育和心理健康教育等師德教育。

    相繼制定《陜西科技大學黨委理論學習中心組學習管理規定》《陜西科技大學教職工政治理論學習制度(試行)》,舉辦黨的十九大精神研討班,為全校師生黨員配發了學習資料,理論學習制度覆蓋各層面。

    通過觀看展覽、影片、專題學習等形式,積極開展“以案明紀,以案為鑒”的師德師風警示教育活動。先后舉辦《師道的自覺》《不負重托立德樹人》等幾十場以“立德樹人愛崗敬業”為主題的師德師風建設專場報告會。發揮老教師在青年教師思想政治教育、專業發展等方面的“傳幫帶”作用,提高青年教師的師德修養。

    構建完整的教師職業發展體系,每年暑期組織副高以下的一線和科研單位教師開展暑期工程實踐和社會實踐,形成了從個人申報到組織遴選再到驗收的全過程閉環管理,深化對教師職業道德的再認識。

    2018年5月,在秉承“自強不息,厚德載物”精神的清華園內,我校50名教師通過為期5天的骨干教師高級研修班培訓,“零距離”感受著清華學者“中西融匯、古今貫通”的教育理念。這是我校與清華大學繼續教育學院的首次合作,也意味著學校師資培訓踏上了一個新臺階。

    不斷涌現的示范典型,為師德師風建設營造崇德氛圍:

    2017年5月4日的圖書館學術報告廳,紅旗招展,一張張青春洋溢的笑臉在鮮花盛開的五月綻放。全校師生中的優秀青年代表們歡聚一堂,6位來自教學、管理、服務崗位的 “優秀青年教工”獲獎者尤為引人注目。他們是材料科學與工程學院教師楊海波,機電工程學院教師劉慶立,化學與化工學院教師王海花,文理學院教師郭改慧,食品與生物工程學院2010級輔導員、學工部易班建設工作負責人陶興旺,后勤集團飲食服務中心二餐廳經理任斌。他們在教學一線長期奉獻、燃亮青春,在勇攀科研高峰中潛心研究、放飛夢想,在大學生思想政治教育、日常管理中默默守護、攜手前行,在食堂后廚、炊事隊伍中心系師生、精益求精。此刻,接過“三創兩遷”精神的火炬,他們成為學校廣大青年教職員工的表率。

    榜樣的力量是無窮的。學校在全校乃至全社會樹立師德先進典型,大力褒獎優秀教師的高尚師德,充分利用校內外報刊、網站等多種媒體,廣泛宣傳模范教師的先進事跡,展現陜科大教師的精神風貌,加大師德宣傳力度,努力鞏固師德師風建設的積極成效。

    在新聞網、校報和官方新媒體等推出〖新進人才說〗〖師資培養志〗〖陜西科技大學二、三級教授風采〗〖優秀青年教工風采展〗【向張美云學習 做西遷精神傳人】等典型專題報道40余篇,撰寫了30余篇人物通訊,營造崇德氛圍,講好科大故事,傳播好科大聲音。

    近年來,先后有60余名教職工獲得中省表彰獎勵。2018年,食品學院宋宏新教授、文理學院藺小林教授、機電學院陳海峰教授均獲評第十一屆陜西省高等學校教學名師獎,這也是我校一年內獲此榮譽人數最多的一次;化工學院榮獲“陜西省師德建設先進集體”榮譽稱號,輕工科學與工程學院張曼老師榮獲2018年“陜西省師德先進個人”榮譽稱號。多位教師的先進事跡被《中國教育報》、《中國紀檢監察報》、《陜西日報》、《西安日報》等媒體報道,大大激發了師生學習先進、爭當先進的熱情。

    學為人師,行為世范,師德師風是學校六十年來奮斗與輝煌的根。學校持續不斷全面加強師德師風建設,促進廣大教師著力提升思想政治素質,自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感,努力當好學生健康成長的指導者和引路人,共同使陜西科技大學這棵參天大樹枝繁葉茂,結出碩果。

    (核稿:崔楠 編輯:劉倩)

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