疫情防控期間學生應(yīng)該怎么做？教育部這樣說

學生疫情防控期間在校

學習生活健康指南

　　為落實國家發(fā)布的學校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案，支持學校封閉式管理、常態(tài)化防控和應(yīng)急性處置，引導學生安全學習、健康生活，健康教育專家為學生疫情防控期間在校學習生活提出以下建議。

 

　　一、疫情防控千萬條，保持距離第一條

　　保持安全社交距離。在校內(nèi)，進入教室、自習室、圖書館、室內(nèi)運動場館等公共場所，與他人保持安全社交距離。在校外，避免進入通風不良、人群密集的密閉空間。

　　二、學校大門是關(guān)口，出入規(guī)定要遵守

　　遵守校門管理規(guī)定，寄宿學生盡量減少出校，遵守離校、返校規(guī)定。走讀學生往返家校保持兩點一線，在公共交通工具上全程佩戴好口罩，減少與他人交流。實習學生遵守所在單位的疫情防控規(guī)定。

　　三、口罩洗手常通風，校內(nèi)校外不放松

　　堅持戴口罩、勤洗手、常通風。校內(nèi)校外不聚集、不扎堆，注意個人衛(wèi)生，做好個人防護。外出返校后及時洗手、更換口罩后方可正?；顒?。

　　四、健康監(jiān)測很重要，有病沒病早知道

　　遵守學校防疫規(guī)定，自覺接受健康監(jiān)測，配合核酸檢測、測量體溫，主動及時報告身心健康狀況。配合做好流行病學調(diào)查，必要時按照規(guī)定接受集中隔離醫(yī)學觀察或就醫(yī)。

　　五、錯峰錯時錯區(qū)域，食堂就餐有秩序

　　錯峰、錯時、錯區(qū)域就餐，餐前、取餐、餐后戴口罩，就餐排隊保持安全距離，不在餐廳久留。

　　六、宿舍通風不串門，收發(fā)快遞要留神

　　嚴禁外來人員進入宿舍，不在宿舍區(qū)聚集、串門。保持宿舍通風換氣、衛(wèi)生清潔，定期晾曬、洗滌被褥及個人衣物。減少收發(fā)快遞，接收快遞時注意手部衛(wèi)生和外包裝消毒。

　　七、防病知識不可少，免疫屏障有疫苗

　　通過官方渠道了解疫情，接受健康教育，增強傳染病防控意識，掌握傳染病防控知識，提高傳染病防控技能，提升自我健康素養(yǎng)。符合接種條件，主動接種新冠病毒疫苗。

　　八、每天鍛煉一小時，健康生活好方式

　　堅持科學鍛煉，保證充足睡眠，增強機體免疫力。保持規(guī)律作息、均衡營養(yǎng)、健康心態(tài)。

　　九、封控、管控、防范區(qū)，嚴守規(guī)定為應(yīng)急

　　學校一旦進入疫情防控應(yīng)急狀態(tài)，嚴格遵守當?shù)胤饪?、管控或防范管理的各項?guī)定。按要求配合落實管控措施，配合做好消毒等工作。

　　十、線上學習講質(zhì)量，線下學習保安全

　　按照學校要求完成學習任務(wù)，線上線下學習相結(jié)合，學業(yè)健康兩不誤。學習紅色經(jīng)典、抗疫先進人物和典型事跡，提升思想境界，弘揚偉大抗疫精神，增強戰(zhàn)勝疫情信心。

學生疫情防控期間居家防護

學習生活健康指南

　　為落實國家發(fā)布的學校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案，支持學校封閉式管理、常態(tài)化防控和應(yīng)急性處置，引導學生安全學習、健康生活，健康教育專家為學生疫情防控期間居家防護學習生活提出以下建議。

　　一、居家防護如在校，防疫規(guī)定要遵照

　　遵守居住地疫情防控規(guī)定，自覺接受健康監(jiān)測，配合核酸檢測、測量體溫。及時主動報告身心健康狀況，配合做好流行病學調(diào)查，必要時按照規(guī)定接受集中隔離醫(yī)學觀察或就醫(yī)。

　　二、疫情期間不串門，減少接觸其他人

　　盡量減少出門、串門、探親訪友、聚餐聚會。在公共交通工具上全程佩戴好口罩，減少與他人交流。外出回家后清潔手部，更換衣物并單獨存放。

　　三、洗手通風戴口罩，分餐公筷都做到

　　與家人共同堅持戴口罩、勤洗手、常通風。堅持分餐制，用公筷。注意個人衛(wèi)生，保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔，定期晾曬、洗滌被褥及個人衣物。

　　四、居家自學上網(wǎng)課，大好時光莫錯過

　　認真遵守學校規(guī)定，疫情期間停課不停學，加強自我學習管理，按照要求完成學業(yè)任務(wù)。保持與學校班主任、輔導員和同學的溝通聯(lián)系，耐心等待返校復(fù)課通知。

　　五、居家生活愛勞動，家人共處暖融融

　　增進家人溝通交流，主動承擔力所能及的日常家務(wù)勞動，提高生活自理能力和勞動技能，減輕家長負擔。獨自在家時，加強自我保護，熟記、學會撥打各類急救求助電話，遇到危險能夠求助。規(guī)范用火、用氣、用電。

　　六、規(guī)律作息勤鍛煉，線上學習要護眼

　　堅持科學鍛煉，保證充足睡眠，增強機體免疫力。保持規(guī)律作息、均衡營養(yǎng)、健康心態(tài)。線上學習盡量選擇屏幕較大、分辨率較高的電子產(chǎn)品，注意坐姿和視屏距離，嚴控視屏時間，合理上網(wǎng)不沉迷。

　　七、人群密集有風險，保持距離才安全

　　保持安全社交距離，進入商場、超市、理發(fā)店等公共場所時，佩戴好口罩，與他人保持1米以上距離，盡量避免進入通風不良、人群密集的密閉空間。

　　八、社區(qū)封控不得已，理解支持守規(guī)矩

　　所在社區(qū)進入疫情防控應(yīng)急狀態(tài)，應(yīng)嚴格遵守當?shù)胤饪?、管控或防范管理的各項?guī)定。在規(guī)定范圍內(nèi)活動，盡量不與他人接觸。減少收發(fā)快遞，接收快遞時注意手部衛(wèi)生和外包裝消毒。

　　九、抗疫是個大課堂，引領(lǐng)社會新風尚

　　加強健康理念、知識和技能學習，遵紀守法，崇尚科學，通過官方渠道了解疫情和健康知識，不信謠、不傳謠。學習紅色經(jīng)典故事，弘揚偉大抗疫精神，增強戰(zhàn)勝疫情信心，樹立學生良好形象，引領(lǐng)社會健康風尚。

學生疫情防控期間集中隔離醫(yī)學觀察

學習生活健康指南

　　為落實國家發(fā)布的學校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案，支持學校封閉式管理、常態(tài)化防控和應(yīng)急性處置，引導學生安全學習、健康生活，健康教育專家為學生疫情防控期間集中隔離醫(yī)學觀察學習生活提出以下建議。

　　一、醫(yī)學隔離為觀察，切斷傳播要靠它

　　正確認識集中隔離醫(yī)學觀察是切斷傳染病傳播途徑的有效措施之一，有利于保護學生健康和校園安全。

　　二、觀察期間守規(guī)定，用心體驗常感謝

　　遵守集中隔離醫(yī)學觀察各項規(guī)定以及對未成年人及其監(jiān)護人防護要求，減少與工作人員面對面交流，真誠感謝工作人員的辛勤付出和人文關(guān)懷。

　　三、核酸體溫按時檢，必要時候去醫(yī)院

　　自覺接受集中隔離醫(yī)學觀察健康監(jiān)測，配合核酸檢測、測量體溫，主動報告身心健康狀況，配合做好流行病學調(diào)查和消毒工作，必要時按照規(guī)定就醫(yī)。

　　四、通風洗手戴口罩，個人防護很重要

　　堅持戴口罩、勤洗手、常通風。保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔，定期晾曬、洗滌被褥及個人衣物。注意人身安全，預(yù)防意外傷害。

　　五、每天生活有規(guī)律，增強機體免疫力

　　保持健康生活方式。堅持室內(nèi)科學鍛煉，保證充足睡眠，保持規(guī)律作息、均衡營養(yǎng)、健康心態(tài)。

　　六、防疫停課不停學，學業(yè)健康要兼得

　　加強自我學習管理，按照要求完成學業(yè)任務(wù)。保持與學校班主任、輔導員和同學的溝通聯(lián)系，耐心等待解除集中隔離醫(yī)學觀察通知，服從有關(guān)健康觀察安排。

　　七、遇到心情不太好，及時請人來輔導

　　加強自我心理調(diào)適，當心情不舒暢特別是伴隨焦慮、困惑或不良情緒時，及時主動向家人、朋友、老師或醫(yī)學專業(yè)人員反映，接受心理輔導幫助。

　　八、相信科學不傳謠，抗疫必勝士氣高

　　加強健康理念、知識和技能學習，遵紀守法，崇尚科學，通過官方渠道了解疫情和健康知識，不信謠、不傳謠。學習紅色經(jīng)典故事，弘揚偉大抗疫精神，增強戰(zhàn)勝疫情信心，引領(lǐng)社會健康風尚。

學生疫情防控期間住院就醫(yī)

學習生活健康指南

　　為落實國家發(fā)布的學校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案，支持學校封閉式管理、常態(tài)化防控和應(yīng)急性處置，引導學生安全學習、健康生活，健康教育專家為學生疫情防控期間住院就醫(yī)學習生活提出以下建議。

　　一、新冠病毒不可怕，及時治療有辦法

　　正確認識住院就醫(yī)是治療新冠病毒肺炎的重要舉措，是疾病得到治愈和恢復(fù)健康的有效辦法。遵守醫(yī)院管理規(guī)定，僅在醫(yī)院指定區(qū)域內(nèi)活動。

　　二、傳播多經(jīng)呼吸道，個人衛(wèi)生很重要

　　新冠病毒多經(jīng)呼吸道傳播，盡量減少與他人接觸，與他人接觸時必須規(guī)范佩戴口罩。講究個人衛(wèi)生，餐具、毛巾等生活用品單獨使用，保持居住隔離病房的清潔衛(wèi)生。

　　三、自覺配合做檢查，主動報告新狀況

　　積極配合醫(yī)院開展健康監(jiān)測，及時主動報告健康狀況，配合做好流行病學調(diào)查和診療護理。

　　四、遇到心情不太好，及時請人來輔導

　　加強自我心理調(diào)適，保持積極樂觀心態(tài)。當心情不好特別是伴隨焦慮、困惑或不良情緒時，及時主動向家人、朋友、老師或醫(yī)學專業(yè)人員反映，接受心理輔導幫助。

　　五、鍛煉睡眠多飲水，配合治療效果好

　　根據(jù)自身狀況，在醫(yī)務(wù)人員的指導下堅持適宜的鍛煉。配合醫(yī)院治療，保證充足睡眠，勞逸結(jié)合，減少久坐。保持合理作息、均衡營養(yǎng)、充足飲水。

　　六、學業(yè)健康兩不誤，抗疫筑牢成長路

　　根據(jù)病情量力而行參加線上學習。學習紅色經(jīng)典、抗疫先進人物和典型事跡，提升思想境界，弘揚偉大抗疫精神，增強戰(zhàn)勝疫情信心。

　　七、決心信心加耐心，共克時艱靠同心

　　耐心等待出院通知，出院后嚴格遵守出院指導，在有關(guān)部門、醫(yī)院、學校和家庭共同努力下做好出院后的康復(fù)、健康觀察，做好返校復(fù)學準備。

（來源：教育部 編輯：郭姍姍）